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Publié : 11 juillet 2014

6-Sensibilisation aux économies (eau, énergie,..)

Le projet ci-dessous a été élaboré par des enseignants à l’occasion d’un stage sur site EDD.
Il s’agit d’une piste de travail que chacun pourra faire évoluer à sa façon.
Afin que les élèves puissent être « acteurs de leur apprentissage », ce projet s’inscrit dans une démarche de "pédagogie de pojet"

Titre : Connaître les éco-gestes pour mieux veiller sur notre Terre.

Discipline(s) : Histoire/Géographie et Français

Niveau(x) : 6ème (ou autres niveaux)

Objectif(s) : Sensibiliser aux éco-gestes quotidiens

Découvrir les représentations initiales des élèves sur le sujet :
Question ouverte : Que sont les éco-gestes ? Avez-vous des exemples ?

Susciter la motivation des élèves pour le thème abordé :
Supports vidéo et/ou affiches présentant des ‘mauvais gestes’ réalisables au quotidien à la maison ou bien dans l’établissement scolaire (ex : laisser allumer les lumières ; laisser couler l’eau..) -> discussion orale.

Problème(s) à résoudre formulé(s) par les élèves :
Quels éco-gestes peuvent-être pratiqués par des collégiens ?
Comment sensibiliser les autres à ces éco-gestes ?

Recherches réalisées par les élèves pour répondre au(x) problème(s) :
Travail sur les slogans (français)
Travail sur le texte théâtral (français) et écriture de saynètes.
Utilisation du logiciel de dessin pour imager les slogans.
Prises de photos de ce qu’on peut faire au collège (mettant en scène des collégiens) puis réalisation d’animations GIG.

Bilan des recherches : les élèves doivent formuler la/les réponse(s) au(x) problème(s) sous une forme choisie ou imposée :
- Saynètes présentées à des élèves de CM2, aux autres élèves du collège.

- Animations GIF diffusées sur le site du collège, utilisées dans les présentations diaporama des enseignants, sur d’autres supports numériques et affichage au CDI

L’action a-t-elle eu un impact positif ? (indicateurs) :
Evaluation sommative des productions et des prestations.
Réalisation d’un sondage ultérieur pour connaitre l’impact de ce projet sur les autres élèves.
Commentaires déposés sur le site du collège.

Documents pouvant être utiles sur ce thème :
La brochure informative de l’ADEME sur les éco-gestes :

Télécharger la brochure de l’ADEME :

PDF - 272 ko

Lien vers le site de l’ADEME (cliquez !)